Resumo

A maioria das pesquisas e rankings nacionais de inovação (e.g., Global Innovation Index-GII) leva em consideração apenas fatores macroeconômicos, como investimentos em tecnologia, número de patentes registradas e qualidade das universidades, e não propriamente as percepções das pessoas sobre a inovação. Ademais, estudos sobre a inovação não são desenvolvidos na mesma frequência por meio de abordagens transculturais, isto é, por meio de uma perspectiva que leva em consideração a possível influência da cultura nacional nos valores, atitudes e comportamentos inovadores (Athayde; Coutinho, 2023).

A Holanda foi escolhida para ser comparada com o Brasil por ser considerada um dos países mais inovadores do mundo (GII, 2023). O estudo se norteou pela seguinte pergunta: quais são as diferenças entre brasileiros e holandeses quanto às suas percepções sobre a inovação? Essas diferenças se mostram compatíveis com as características das culturas nacionais do Brasil e da Holanda? O objetivo geral foi explorar diferenças entre brasileiros e holandeses quanto às suas percepções sobre a inovação, discutindo-se possíveis diferenças à luz da cultura nacional do Brasil e da Holanda.

Para caracterizar as culturas brasileira e holandesa, utilizaram-se as seis dimensões culturais propostas por Geert Hofstede, amplamente adotadas em estudos transculturais: (a) Distância do poder, (b) Individualismo, (c) Masculinidade, (d) Aversão à incerteza, (e) Orientação de longo prazo e (f) Indulgência. Para representar as percepções sobre a inovação de brasileiros e de holandeses, foram utilizadas cinco variáveis presentes no banco de dados World Values Survey (WVS, 2024), que se trata de uma investigação mundial sobre mudanças nas visões políticas e socioculturais dos indivíduos.

A amostra da pesquisa foi composta de 1.762 brasileiros e 2.409 holandeses, cujos dados secundários foram extraídos do banco de dados WVS. As cinco variáveis escolhidas para representar as percepções de brasileiros e holandeses sobre a inovação foram as únicas dentre as 294 questões presentes no banco de dados WVS com relação direta com o objeto de pesquisa, a inovação, com foco em criatividade, ciência e tecnologia. Testes de correlação de Pearson e de comparação de médias (t de Student) foram realizados com auxílio do software IBM® SPSS®, considerando nível de confiança de 95% (p<0,05).

A escolaridade foi a característica sociodemográfica que mais se associou à inovação, apontando que indivíduos com maior nível de escolaridade são, majoritariamente, mais favoráveis à inovação em ambos os países contrastados. Os achados apontaram que os holandeses apresentam um perfil mais favorável à inovação que os brasileiros, resultado que se mostrou compatível com as dimensões culturais propostas por Hofstede (Hofstede Insights, 2024), reforçando a importância de se desenvolver a temática em questão sob uma perspectiva transcultural, ainda não tão explorada na literatura.

Esta pesquisa não teve como intuito concluir definitivamente sobre a superioridade de um país sobre outro em termos de percepções sobre a inovação. Também vale ressaltar que este estudo não pressupõe que características culturais sejam as variáveis exclusivas ou principais que exercem influência nas percepções sobre a inovação. Espera-se que este estudo tenha avançado o conhecimento da área, salientando variáveis culturais que não podem ser olvidadas em pesquisas que proponham modelos explicativos da inovação, em conjunto com outras variáveis preditivas, visando ao maior poder explicativo.

ATHAYDE, A. L. M.; COUTINHO, H. I. S. Innovation Individual Characteristics: A Cross-Cultural Comparison Between Brazilians and Americans. Revista de Administração, Sociedade e Inovação - RASI, v. 9, n. 1, p. 11-24, 2023. GLOBAL INNOVATION INDEX - GII. Which are the most innovative economies in 2023? 2023. https://www.wipo.int/global_innovation_index/en/2023/ HOFSTEDE INSIGHTS. Country Comparison Tool, 2024. https://www.hofstede-insights.com/country-comparison-tool?countries=brazil%2Cnetherlands. WORLD VALUES SURVEY - WVS. What we do. 2024. http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp.