Resumo

O avanço da tecnologia, foi um dos fatores que provocou mudanças nas relações econômicas e sociais, alterando as formas que compreendemos as carreiras. Dessa forma, surgem novas carreiras, no qual quebram os antigos paradigmas, onde o profissional vivia exclusivamente para a organização, pensando apenas no seu crescimento dentro da empresa, focando exclusivamente no salário e no status hierárquico. A ideia de carreira sem fronteiras, desenvolvido por Arthur (1994) e, carreira proteana, desenvolvido por Hall (1996), são os conceitos que norteiam as novas pesquisas sobre gestão de carreira.

A seguinte questão (problema) foi elaborada: quais métodos científicos foram utilizados na elaboração de dissertações de mestrado relacionadas ao tema gestão de carreira, mais especificamente ao conceito de carreira sem fronteiras e/ou proteana? Visando alinhamento com a questão elaborada, este trabalho tem como objetivo principal realizar a análise metodológica de dissertações de mestrado da Universidade de São Paulo (USP), relacionados às novas configurações de carreiras, mais especificamente relacionado ao conceito de carreira sem fronteiras e/ou carreira proteana.

Carreira pode ser definido como uma sequência de atitudes e comportamentos, associada com experiências e atividades relacionadas ao trabalho, durante o período de vida de uma pessoa. Conceitos como a carreira proteana e a sem fronteiras conduzem o desenvolvimento de novas pesquisas relacionadas as novas configurações de carreira. O objetivo final da carreira proteana é o sucesso psicológico do indivíduo. Carreira sem fronteiras é um conceito onde o indivíduo tem valor de empregabilidade, podendo ser empregado em diferentes organizações, no qual suas competências individuais são valorizadas.

Oito dissertações foram encontradas, sendo sete da USP e uma da UFU. O estudo da UFU foi inserido neste artigo pela sua relevância, sendo que quatro dos sete autores das dissertações da USP utilizaram o instrumento de coleta de dados traduzido pelo autor da UFU. Apenas uma pesquisa realizou análise documental, as demais utilizaram instrumentos para coleta de dados. Um trabalho adotou a abordagem quali-quantitativa, no qual foram realizadas entrevistas para obter resultados qualitativos. Além disso, todas as pesquisas foram todas descritivas e as amostras foram não probabilísticas.

Através deste trabalho, foi possível identificar as dissertações produzidas pela USP. Dessa forma, observou-se que há poucos trabalhos de conclusão de curso (stricto sensu) sobre as novas abordagens de carreira. Com relação a metodologia, pode-se inferir que os estudos relacionados ao tema gestão de carreira, mais especificamente as novas configurações de carreira, seguem um padrão metodológico bem definido, no qual a maioria dos autores utilizam instrumentos de coleta de dados semelhantes.

ARTHUR, M. B., ROUSSEAU, D. M. The boundaryless career: A new employment principle for a new organizational era. New York: Oxford University Press. 1996. DUTRA, J. S. Administração de carreira: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996. HALL, D. T. Protean careers of the 21st century. The Academy of Management Executive, 10 (4), 8-16. 1996. VELOSO, E. F. R., DUTRA, J. S. Evolução do conceito de carreira e sua aplicação para a organização e para as pessoas. In: Gestão de carreiras na empresa contemporânea. São Paulo: Atlas, 2010.