Resumo

O mercado de trabalho vem passando por constantes transformações que são ocasionadas por fatores econômicos, sociais, políticos e econômicos. Diante dessas mudanças aceleradas faz-se necessário planejar a carreira para se preparar para essas mudanças. Milhares de jovens brasileiros todos os anos se deparam com a incerteza do que pretendem realizar em sua vida profissional. Para definir a melhor escolha de carreira o profissional deve levar em consideração os diversos fatores que influenciam sua decisão.

O objetivo dessa pesquisa é analisar a percepção dos graduandos de administração sobre o planejamento de carreira. Para isso são abordadas questões referentes à escolha da carreira em Administração, expectativas profissionais e a utilização de métodos e técnicas de planejamento e desenvolvimento de carreira. Levando em consideração o contexto do município de Sousa-PB, esta pesquisa abre a discussão sobre como esse planejamento pode contribuir com o alcance das expectativas profissionais e visa cooperar com a expansão da temática na comunidade científica.

Para embasar a pesquisa foram pesquisados temas relacionados à carreira em administração, subdividindo-se nas seguintes categorias: A Escolha Profissional em Administração; Mercado de Trabalho para o Administrador; Autoconhecimento; Empregabilidade; e Orientação Profissional.

Adotou-se uma metodologia quantitativa em um estudo exploratório e descritivo, com a aplicação de questionário estruturado a 149 graduandos de todos os períodos do curso de Administração da Universidade Federal de Campina Grande, campus de Sousa-PB. Os dados resultantes da pesquisa foram analisados com base no referencial teórico levantado sobre carreira em Administração, gestão da carreira e planejamento e desenvolvimento de carreira.

Os estudantes consideram importante planejar sua carreira, e mais ainda ter autoconhecimento para gerenciá-la. Além disso, constatou-se que os graduandos costumam alinhar seus interesses pessoais e profissionais de forma a ter qualidade de vida na atividade que irão exercer. Os graduandos não consideram que suas expectativas profissionais tenham sido construídas por meio do curso de Administração.

No meio acadêmico existe uma lacuna com relação a trabalhos que abordem esta temática com os graduandos do curso de Administração, levando em consideração o contexto no qual os respondentes da pesquisa estão inseridos. Esse trabalho abre a discussão sobre como o planejamento de carreira pode contribuir com o alcance das expectativas profissionais e visa cooperar com a expansão e reflexão desta temática tão importante, mas pouco discutida no meio acadêmico.

BRUNES, L. F; DIAS, S. B. O desenvolvimento profissional e a progressão de carreira: estudo de caso no IPOG. Revista Especialize On-line IPOG. Goiânia, 6ª Edição nº 006 V.01/2013, dez./2013. FERREIRA, M. A. A; DUTRA, J. S. Trajetória de carreira: a pessoa e a carreira em uma visão contextualista. ReCaPe Revista de Carreiras e Pessoas. São Paulo. V. 3 n. 1, Jan/Fev/Mar/Abril 2013. MARTINS, H. T. Gestão da carreira na era do conhecimento: abordagem conceitual & resultados de pesquisa. 2. Ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2010.