Anais
Resumo do trabalho
Casos de Ensino · Áreas Funcionais
Título
Mulheres no Poder: Na prática, um inferno?
Palavras-chave
Liderança feminina
gestão de conflitos
cultura organizacional
Autores
-
Camila de Mattos Lima AndradeUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)
-
Liz Rodrigues CerqueiraUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)
-
Iara Margarida de Souza Barreto
-
ANA CAROLINA KRUTA DE ARAUJO BISPOUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)
Resumo
O caso
Lívia e Lara assumem a direção da Faculdade Federal do Nordeste com o compromisso de promover mulheres a cargos estratégicos. No entanto, enfrentam um dilema ético-operacional ao lidar com a falta de mulheres disponíveis ou dispostas a assumir tais funções, muitas vezes devido à sobrecarga familiar. O caso, inspirado em fatos reais, aborda os desafios práticos da liderança feminina no contexto organizacional e convida à reflexão sobre clima organizacional, interseccionalidade e os limites entre ideal político e realidade institucional.
Objetivo de ensino
Após a análise do caso, espera-se que os alunos consigam: refletir sobre dilemas éticos enfrentados por mulheres líderes, compreender desafios interseccionais de gênero, discutir limites de políticas afirmativas, avaliar práticas de gestão inclusiva, comportamentos que moldam a cultura organizacional. O caso pode ser aplicado na graduação e pós-graduação, em disciplinas que tratem da representatividade feminina em cargos de liderança e da responsabilidade institucional em conciliar vida profissional e familiar de forma equilibrada.
Fontes e Métodos de coleta
O caso foi construído a partir de situações vivenciadas em instituições de ensino público do país. Os dados primários foram coletados por meio de entrevistas em profundidade com as protagonistas que ocupam cargos de gestão em uma instituição federal de ensino superior. Entretanto, a fim de preservar a identidade das personagens, foram criados nomes fictícios para todos os envolvidos para os cargos e para a instituição em questão. Ademais, os fatos narrados são reais e foram vividos pelas personagens.
Disciplinas sugeridas para uso do caso
Administração Pública, Liderança e Desenvolvimento de Carreira, Cultura Organizacional, Gestão de Pessoas, Diversidade e Inclusão, Ética nas Organizações e Administração Geral.
Sugestões de bibliografia
CRENSHAW, K. (1991). Mapping the margins: Intersectionality, identity politics, and violence against women of color. Stanford Law Review, 43(6), 1241–1299. https://doi.org/10.2307/1229039
FRASER, N. (2009). Escalas de justiça: Repensando o espaço da justiça social (L. A. Nascimento, Trad.). Cortez.
HEIFETZ, R. A., & LINSKY, M. (2002). Leadership on the line: Staying alive through the dangers of leading. Harvard Business School Press.
LORDE, A. A burst of light: and other essays. Ithaca: Firebrand Books, 1988.
FRASER, N. (2009). Escalas de justiça: Repensando o espaço da justiça social (L. A. Nascimento, Trad.). Cortez.
HEIFETZ, R. A., & LINSKY, M. (2002). Leadership on the line: Staying alive through the dangers of leading. Harvard Business School Press.
LORDE, A. A burst of light: and other essays. Ithaca: Firebrand Books, 1988.