Anais
Resumo do trabalho
Gestão Socioambiental · A Gestão e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODSs)
Título
GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ: Caminhos para uma cidade mais sustentável
Palavras-chave
cidades sustentáveis
coleta seletiva
engajamento ambiental
Agradecimento:
Agrademos à FAPEMIG pelo financiamento da pesquisa e ao CNPq pela concessão de bolsas de iniciação científica tão necessárias ao desenvolvimento do projeto.
Autores
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Rebecca Impelizieri Moura da SilveiraUNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (UFV)
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Mariana Mayumi P. de SouzaUNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (UFV)
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Adriana Ventola MarraUNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (UFV)
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Sibele Augusta Ferreira Leite
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Luana Souza HottUniversidade Federal de Viçosa
Resumo
Introdução
A urbanização intensifica os desafios da gestão de resíduos sólidos urbanos, especialmente em municípios de pequeno porte, onde as limitações extrapolam as possibilidades de atuação. Em Florestal/MG, pontos como a alta rotatividade populacional e a descontinuidade de políticas tornam a consolidação de práticas sustentáveis um desafio. Nesse contexto, compreender o perfil da população e os fatores que influenciam o engajamento na coleta seletiva torna-se essencial para a promoção de políticas públicas mais assertivas e uma cidade mais sustentável.
Problema de Pesquisa e Objetivo
A pesquisa busca identificar o qual o perfil da população de Florestal/MG no que se refere à gestão de resíduos sólidos urbanos e coleta seletiva. Além disso, tem como objetivo compreender a relação entre a educação ambiental na prática da separação de resíduos, as barreiras para o engajamento ambiental e a relação com a associação responsável pela coleta e triagem de material reciclável do município.
Fundamentação Teórica
A urbanização trouxe desafios à sustentabilidade urbana, como a gestão dos resíduos sólidos. Mesmo com a PNRS (Lei nº 12.305/2010), municípios ainda enfrentam barreiras especialmente quanto à sua execução e na adesão de moradores. A ineficiência de ações “pró-sustentáveis” mostra que, apesar de a educação ambiental estar prevista na lei nº 14.926/2024, sua efetividade depende de um maior engajamento ambiental promovido pela participação cidadã via políticas públicas que moldariam o comportamento da população.
Metodologia
Pesquisa quantitativa, com aplicação de questionário semiestruturado a moradores de Florestal/MG, por amostra probabilística. As questões abordaram perfil sociodemográfico, práticas de separação de resíduos, conhecimento ambiental e vínculo com a Associação de catadores local. A análise quantitativa contou com estatísticas descritivas e técnicas multivariadas, visando identificar padrões de comportamento e barreiras à participação na gestão de resíduos. A análise conteúdo temática visou compreender percepções sobre a Associação e sugestões de melhoria na coleta seletiva – questões abertas.
Análise dos Resultados
A maioria dos respondentes declarou separar resíduos sólidos, mas não têm clareza sobre o que é reciclável e como higienizar os materiais. As barreiras mais citadas remetem à falta de informação, de espaço, tempo e rotina. Apesar de reconhecerem a importância da coleta seletiva, grande parte desconhece a atuação da Associação local. Os resultados indicam que a educação ambiental e a comunicação institucional ainda são limitadas, afetando o resultado de engajamento ambiental nos três perfis, evidenciando a necessidade de adaptação das políticas públicas.
Conclusão
Os achados deste estudo levantam questões acerca do tipo de ação que deve ser realizado pela gestão municipal para melhor assertividade nas ações relativas à coleta seletiva. Apesar de uma população majoritariamente urbana, escolarizada e preocupada com o meio ambiente, persistem barreiras como a falta de informação adequada, hábitos não consolidados e limitada infraestrutura urbana. A identificação de três perfis distintos de engajamento ambiental reforça a necessidade de políticas públicas segmentadas e ações educativas específicas para melhorar o engajamento ambiental da população.
Contribuição / Impacto
O estudo contribuiu para preencher a lacuna existente na literatura do tema ao trazer uma análise integrada entre perfil sociodemográfico, práticas ambientais e percepção da população quanto à coleta seletiva e a Associação municipal responsável pela catação e triagem de resíduos. De maneira prática, visa fornecer diretrizes para a elaboração de políticas públicas, estratégias educacionais e comunicação institucional relacionadas à coleta seletiva de cidades de pequeno porte, contribuindo para que se tornem mais sustentáveis.
Referências Bibliográficas
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Kollmuss, A., & Agyeman, J. (2002). Mind the gap: Why do people act environmentally and what are the barriers to pro-environmental behavior? Environmental Education Research, 8(3), 239–260.
Organização das Nações Unidas. (2015). Transformando nosso mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. ONU
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