Mobilidade Internacional
Expatriação
Adaptação Cultural
Área
Casos de Ensino
Tema
Casos de Ensino
Autores
Nome
1 - Beatriz Vitória Ferreira Vieira UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ (UNIVALI) - Itajaí
2 - Giovana Bueno UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA (UNISUL) - Florianópolis
3 - Janaína Maria Bueno UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (UFU) - FAGEN - Faculdade de Gestão e Negócios
4 - Carlos Roberto Domingues UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (UFU) - FAGEN - Faculdade de Gestão e Negócios
Reumo
Olívia é uma jovem dedicada que já vivenciou a necessidade de adaptação cultural (mudanças de estado e cidade, intercâmbio estudantil) e por isso pensa sua carreira em um plano internacional, sempre preocupada em melhorar e desenvolver novas competências. Na empresa onde trabalha, foi aprovada uma estratégia de expansão via internacionalização e ela foi convidada para ocupar a principal função na nova unidade que vai ser criada na Coréia do Sul. Ela não conhece sobre processos de mobilidade, seus diferentes tipos, nem como deve ser a preparação, ou qual é o papel da área de Gestão de Pessoas.
Proporcionar aos alunos contato com a realidade de quem enfrenta o desafio de mudar de país por motivos profissionais e, diante disso, ser capaz de analisar os desafios inerentes ao processo, qual o papel da área de Gestão de Pessoas e como pode ocorrer a adaptação em diferentes culturas. O caso apresenta duas diferentes formas de mobilidade (expatriação profissional e autoexpatriação) e o processo de adaptação cultural com suporte das teorias clássicas como a Teoria da Curva em U associada à teoria da aprendizagem social por Black e Mendenhall (1991) e Black et al (1991).
As fontes de dados foram primárias e secundárias: pesquisa em sites e redes sociais (Youtube e Instagram) sobre brasileiros que mudaram para outro país. Como resultado, localizou-se o site ‘Oh my friend’ de Amanda e Marcella, brasileiras que vivem na Coreia do Sul. Além dos dados do site, foi feita uma entrevista, em meados de 2022, onde elas detalharam suas experiências. Diversos elementos fictícios como a história de Olivia, situações do cotidiano na Coréia e o desfecho da experiência de Marcella foram incorporados ao caso para ampliar as possibilidades de análise e debate sobre o tema.
O caso pode ser usado nos cursos de graduação e pós-graduação de Relações Internacionais, Comércio Exterior, Administração e áreas afins. Ele pode ser trabalhado em disciplinas que tratem sobre o processo de internacionalização de empresas, gestão internacional de pessoas, gestão de carreira, administração intercultural entre outras.
BLACK, J. S.; MENDENHALL, M. The U-curve adjustment hypothesis revisited: A review and theoretical framework. Journal of international business studies, v. 22, p. 225-247, 1991.
ARAUJO, B. F. V. B. et al. Adaptação de expatriados organizacionais e voluntários: similaridades e diferenças no contexto brasileiro. RAUSP Management Journal, v. 47, n. 4, p. 555-570, 2012.
BUENO, J. M. et al. A mobilidade internacional voluntária vivida em riso, choro e ressignificação: experiências de brasileiros compartilhadas em canais no Youtube. Revista Organizações & Sociedade, v. 29, n. 103, p. 681-706, 2022.