Resumo

Diante do contexto em que se encontra inserido, o Departamento de Administração da Universidade Estadual de Londrina vem sendo exposto à diversas situações restritivas, sendo elas de cunho financeiro, político e social. Ainda assim, segundo avaliações do MEC (INEP, 2017), é tido como o melhor curso de Administração entre as instituições de ensino superior estaduais do Paraná.

Levando em consideração as particularidades do contexto analisado, bem como a importância da lógica institucional e seu papel norteador, despertou-se a necessidade do desenvolvimento de um estudo que se dispusesse a compreender o contexto organizacional ora mencionado, ponderando os diferentes interesses dos atores envolvidos. À vista disso, esta pesquisa tem por objetivo analisar a evolução histórica das lógicas institucionais pertinentes a um departamento de uma instituição pública paranaense de ensino superior.

Originada dos estudos de Selznick (1957), a Teoria Institucional nasce como um modelo de análise às transformações organizacionais. Permeadas por determinações formais e informais, mecanismos de controle e sistemas de significação, as organizações acabam submetidas às particularidades do ambiente em que encontram-se inseridas, condicionando seu próprio desenvolvimento. Esse ambiente, denominado campo organizacional, é factualmente constituído por relações e se estabelece a partir de entendimentos comuns e interpretações convergentes. A este conceito, dá-se o nome de lógica institucional.

Dada a complexidade de sua temática, que leva em consideração não somente os elementos racionais, mas também o intersubjetivo, optou-se por uma abordagem que fosse capaz de captar as diversas experiências, interações e contextos pertinentes ao objeto estudado e que trabalhasse a partir de diferentes interpretações e significados. Definiu-se, portanto, uma abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, desenvolvida a partir de um estudo de caso único, contemplado pelo Departamento de Administração da Universidade Estadual de Londrina.

Mantendo-se distante de seus principais stakeholders, o Departamento de Administração tem se apresentado alheio às interações de seu campo organizacional e suas respectivas lógicas. Em uma tentativa de minimizar essa distância e reavaliar as prioridades da organização, iniciou-se, em 2015, um planejamento estratégico que, dada sua súbita interrupção, acabou surtindo efeito contrário e, de certa forma, desmotivando os participantes. Nesse contexto, ao invés da congruência de entendimentos e posicionamentos, legitimou-se a disparidade de interesses e suas respectivas lógicas.

Os principais resultados da pesquisa apontaram que as mudanças do campo organizacional, motivados por demandas sociais, políticas e culturais, refletiram diretamente nas lógicas institucionais do departamento. O conflito de lógicas, por si só, não é um problema. Quando bem administrada, a multiplicidade de posicionamentos acaba resultando em mudanças institucionais e no reconhecimento de várias identidades, estimulando o desenvolvimento de estratégias. Por outro lado, quando gerida de maneira imprópria, tais conflitos tornam-se barreiras ao desenvolvimento e limitam a interação dos sujeitos.

SELZNICK, P. Leadership in administration. Evanston, IL: Row, Peterson and Company, 1957. THORNTON, P. H., OCASIO, W. Institutional logics. In: GREENWOOD, R.; OLIVER, C.; SAHLIN, K.; SUDDABY, R. (Eds.). The Sage handbook of organizational institutionalism. London: Sage, p. 99–129, 2008. THORNTON, P. H.; OCASIO, W.; LOUNSBURY, M. The institutional logics perspective. Oxford: Oxford University Press, 2012. ZUCKER, L. G. Normal change or risk business: institutional effects on the “hazard” of change in hospital organizations, 1959-79. Journal of Management Studies, v. 24, n. 6, p. 671-700, 1987.