Anais

Resumo do trabalho

Administração Pública · Gestão em Saúde

Página inicial Resumos em sequência

Título

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INTEGRAÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE NO AMBIENTE DE TRABALHO: UM ESTUDO COM SERVIDORES PÚBLICOS DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL

Baixar PDF Sessão completa

Palavras-chave

Práticas Integrativas e Complementares em Saúde Saúde Servidor Público

Autores

Marisete Rodrigeri

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS)
Sheila Kocourek

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (UFSM)
Guilherme Emanuel Weiss Pinheiro

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (UFSM)

Resumo

Introdução

Este trabalho apresenta uma análise das percepções, conhecimentos e interesses dos servidores da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) em relação às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS), que surgem como resposta inovadora aos desafios da saúde pública e gestão de pessoas no setor público, especialmente diante do aumento de doenças ocupacionais e sofrimento mental. Atuando de forma complementar à medicina convencional, as PICS promovem autonomia, autocuidado e visão integral da saúde. Sua implementação em instituições públicas mostra-se viável e desejada.

Problema de Pesquisa e Objetivo

Este trabalho tem como objetivo verificar o conhecimento e o interesse dos servidores da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) sobre as PICS e analisar se eles as percebem como recurso terapêutico para promoção da saúde no ambiente de trabalho. Parte-se do seguinte questionamento central: de que forma as Práticas Integrativas e Complementares, quando inseridas no contexto laboral, podem favorecer a promoção da saúde e a qualidade de vida dos servidores públicos federais de uma instituição de ensino superior do sul do Brasil?

Fundamentação Teórica

Nas últimas décadas, o setor público brasileiro tem vivenciado um aumento nas exigências por eficiência e produtividade, acompanhado do crescimento de doenças ocupacionais e sofrimento mental entre os trabalhadores. Esse cenário exige abordagens que transcendam o modelo biomédico tradicional. As PICS, que integram saberes populares e científicos, complementam a medicina convencional (NETO, GERMANO, FURTADO, 2016). Segundo a OMS (2014), cerca de 80% da população mundial recorre a essas práticas, motivada pelos altos custos médicos, doenças crônicas e a busca por cuidado mais humanizado.

Discussão

Os resultados apontam a relevância de integrar as PICS às políticas institucionais de saúde ocupacional, promovendo bem-estar individual e fortalecendo a cultura organizacional. Com 96% dos servidores favoráveis à sua implementação e mais de 80% dispostos a aderir às práticas, destaca-se o potencial das PICS na promoção do autocuidado. Relatos qualitativos dos servidores mostraram que as PICS, quando ofertadas institucionalmente, promovem benefícios individuais, repercutem positivamente na dinâmica coletiva, favorecendo relações mais empáticas e colaborativas entre colegas e gestores.

Conclusão

Esses resultados apontam para a necessidade de um compromisso institucional contínuo, que vá além de ações pontuais, episódicas ou meramente experimentais. Para que as PICS se consolidem como instrumentos efetivos de promoção da saúde ocupacional, é essencial que sejam integradas aos planos estratégicos da instituição, com previsão orçamentária, formação de facilitadores, oferta de espaços adequados e, sobretudo, a incorporação de soluções híbridas e tecnológicas, como plataformas digitais de autocuidado e monitoramento.

Contribuição / Impacto

A adoção dessas medidas poderá posicionar a universidade não apenas como um espaço de trabalho, mas como um ambiente promotor de saúde integral, capaz de inspirar outras instituições públicas a seguirem o mesmo caminho. Dada a escassez de pesquisas existentes nesta área, particularmente voltadas a servidores de universidades públicas, este estudo contribui com valiosos insights empíricos e oferece uma base sólida para investigações futuras e para o desenvolvimento de políticas voltadas ao fortalecimento das PICS na promoção da saúde no setor público.

Referências Bibliográficas

NETO, G. B. C.; GERMANO, J. W.; FURTADO, L. G.; O diálogo entre o saber tradicional e o saber médico-científico em uma comunidade tradicional de pescadores no litoral da Amazônia. Coleciona SUS, [S. l.], 2016. Disponível: https://www.uniara.com.br/arquivos/file/eventos/2016/vii-simposio-reforma-agraria-questoes-rurais/sessao4/dialogo-saber-tradicional-saber-medico-cientifico.pdf.Acesso:30 mai. 2025.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). Traditional medicine strategy: 2014–2023.Brasília:OMS, 2014. Disponível: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/92455/1/9789241506090_eng.pdf?ua=1.30 mai. 2025

Navegação

Anterior Próximo