Resumo

ESG e Internacionalização de IESs são temas em evolução na literatura, entretanto não foi encontrada nenhuma produção com associação direta de internacionalização de IESs e os princípios ESG (environmental, social and corporate governance). Ao expandir os termos da busca para incluir as terminologias “corporate social responsibility”, “creating shared value”, “triple bottom line” e “corporate social performance” é que foi possível encontrar na plataforma Ebsco Host quatro pesquisas relacionadas à internacionalização de IESs.

O fenômeno dos estudos da sustentabilidade nas dimensões Econômica, Social e de Governança (ESG) vem se desenvolvendo na literatura, bem como o da Internacionalização de Instituições de Ensino Superior (IESs), demandando práticas para potencializar ações que agreguem valores sadios à sociedade. O estudo se propõe a responder a questão de pesquisa: como avaliar as iniciativas ESG nos processos de internacionalização das IESs? A partir desta provocação, o objetivo foi desenvolver instrumentos capazes de avaliar como as IESs incorporam o princípio ESG nessas iniciativas de internacionalização.

O referencial teórico utilizado para alcançar o objetivo foi levantado em torno da aplicação da temática ESG e seus critérios (ambiental, social e governança), além de perspectivas relevantes para a sustentabilidade em IESs. Toda a revisão buscou incluir, também, particularidades das IESs quanto à aplicação ESG e de internacionalização para melhor compreensão do fenômeno.

A partir de uma abordagem qualitativa de enquadramento exploratório, a pesquisa discutiu a literatura para apoiar a construção de dois instrumentos de coleta: um roteiro de entrevista estruturada e um questionário, ambos modelados para aplicação em professores ou staffs responsáveis pelos projetos ou iniciativas de internacionalização em suas respectivas IESs. Nos instrumentos são explorados aspectos ESG e de internacionalização relacionados à estratégia, compromissos, diversidade, inclusão e contribuição para a sociedade pelas IESs

A pesquisa evidenciou que estudos da temática ESG em Internacionalização de IES precisam avançar. Dada esta evidência e da investigação da literatura, elaboramos dois instrumentos de avaliação do fenômeno ESG na internacionalização das IES que poderão ser utilizados para fundamentar outras pesquisas futuras com vistas a explorar com mais precisão a lacuna, observando e analisando as ações de responsabilidade social, ambiental e de governança na gestão das instituições de ensino superior, como requisitos importantes para o processo de internacionalização.

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